ԴԻՄԵՔ ՃԱՆԱՊԱՐՀՈՐԴԱԿԱՆ ԴՐԱՄԱՇՆՈՐՀԻՆ

2017 – 2018թթ.-ի մասնակիցները

Արտակ Համբարձումյանը լրագրող է, ով վերջին չորս տարիներին աշխատել է հայաստանյան տարբեր հասարակական կազմակերպություններում և լրատվամիջոցներում։ Նա ավարտել է Երևանի պետական համալսարանի Պատմության ֆակուլտետը, ունի բակալավրի աստիճան։ Աշխատելով Սիվիլիթաս հիմնադրամի կողմից ստեղծված «Սիվիլնեթ» առցանց հեռուստատեսությունում` Արտակը հեղինակել և վարել է «Քո գրպանից» հակակոռուպցիոն-հետաքննական հաղորդաշարը։

2015թ.-ից ի վեր Արտակն աշխատում է «Ազատ Եվրոպա-Ազատություն ռադիոկայանի» հայկական ծառայությունում, որտեղ  նա  հիմնականում լուսաբանում է քաղաքականությանը, տնտեսությանը, կոռուպցիային, մարդու իրավունքներին, միջազգային հարաբերություններին առնչվող թեմաներ։ Այժմ նա «Ազատություն» ռադիոկայանի թղթակիցն է Ստամբուլում։

Ներկայումս Արտակ Համբարձումյանը Հրանտ Դինք հիմնադրամի կողմից իրականացվող Հայաստան-Թուրքիա Փորձի փոխանակման նախագծի մասնակից է և իր փորձի փոխանակումն իրականացնում է «Դյունյա» օրաթերթում,  որը բիզնես և ֆինանսական ոլորտում Թուրքիայյում առաջատար լրատվականներից մեկն է։ Այստեղ նա ներգրավված է խմբագրության միջազգային բաժնի աշխատանքներում և պատրաստում է հոդվածներ պետական փակ սահմանների պայմաններում Հայաստան-Թուրքիա տնտեսական հարաբերությունների վերաբերյալ։


Աստղիկ Կարապետյանը ավարտել է Երևանի պետական համալսարանի Արևելագիտության ֆակուլտետի Թուքագիտության բաժինը՝ ստանալով բակալավրի կոչում: 2010թ.-ից նա ակտիվ մասնակցում է Գյումրու հասարակական կյանքին: Աստղիկը ներգրավված է եղել Հայաստանի երիտասարդական հիմնադրամում և որպես կամավոր աջակցել է Ռադիո Մարիամ Հայաստանի գրասենյակի գործունեությանը: Նա մասնակցել է մի շարք սեմինարների, որոնցից ամենանշանակալին մարզերում կանանց հիմնախնդիրները արծարծող սեմինարներն էին: Որպես Հրանտ Դինք Հիմնադրամի Հայաստան-Թուրքիա Փորձի փոխանակման նախագծի մասնակից՝ Աստղիկը մասնակցելու է Քարաքութու ասոցիացիայի աշխատանքներին։

Իրենա Գրիգորյանը բակալավրի աստիճան է ստացել Երևանի «Գլաձոր» համալսարանի Անգլերեն լեզվի բանասիրության բաժնում (2007թ.): Համատեղ մագիստրոսական աստիճան ստացել է Օլդենբուրգի (Գերմանիա), Ստավանգերի (Նորվեգիա) և Նովա Գորիցայի (Սլովենիա) համալսարանների կողմից` Միգրացիա և միջմշակութային հարաբերություններ մասնագիտացմամբ (2011-2013թթ.): Որպես Երիտասարդ հետազոտողների մասնագիտական զարգացման ծրագրի դրամաշնորհառու` Սիվիլիթաս հիմնադրամում նրա հետազոտությունն անդրադառնում էր վերադարձող միգրանտներին և վերադարձի քաղաքականությանը Հայաստանում: Նա նաև աշխատել է Բրիտանական խորհրդում, Վերադարձ Հայաստան հիմնադրամում և ՄԱԿ-ի Զարգացման ծրագրի հայաստանյան գրասենյակում: Հայաստան-Թուրքիա Փորձի փոխանակման նախագծի շրջանակներում ներկայումս Իրենան համագործակցում է Ստամբուլի Քոչ համալսարանի Միգրացիոն հետազոտությունների կենտրոնի հետ, որտեղ նա իր մասնակցությունը կունենա Հարկադիր միգրացիայի ռեսուրսային տվյալների բազայի համալրման գործում, ինչպես նաև կիրականացնի անհատական հետազոտություն Ստամբուլում սիրիացի փախստականների թվում գտնվող հայ և/կամ այլ էթնիկ փոքրամասնությունների վերաբերյալ:


Մերի Խաչատրյանը ավարտել է Երևանի Տնտեսաիրավագիտական համալսարանի Իրավաբանական ֆակուլտետը և ստացել իրավագիտության բակալավրի աստիճան։ 1999թ.-ին նա ընդունվել է աշխատանքի վերոնշյալ համալսարան՝ որպես «Հռոմեական իրավունք» առարկայի դասախոս և տվյալ համալսարանի իրավաբանական ֆակուլտետում դասախոսել շուրջ 6 տարի։

Մերին ավարտել է նաև Չիկագո-Քենթ իրավագիտության քոլեջի Ամերիկյան իրավունքի դպրոցի իրավագիտության նախամագիստրոսական մեկ տարվա ծրագիրը (Թբիլիսի, Վրաստան, 2014թ)։ 2000թ.-ից Մերին աշխատում է «Ա. Դ. Սախարովի անվան մարդու իրավունքների պաշտպանության հայկական կենտրոն» հասարակական կազմակերպությունում որպես իրավաբան։ Նա համատեղությամբ աշխատել է Քաղաքացիական զարգացման և համագործակցության հիմնադրամում, ՀՀ Մարդու իրավունքների պաշտպանի աշխատակազմի քաղաքացիական, սոցիալ-տնտեսական և մշակութային բաժնում՝ որպես իրավաբան, իսկ որպես փորձագետ դասախոսել է տարբեր տեղական և պետական հաստատություններում։ 2006թ.-ից ի վեր Մերի Խաչատրյանը փաստաբան է, ՀՀ փաստաբանների պալատի անդամ։

Մերին մասնակցել է մի շարք վերապատրաստման դասընթացների՝ կազմակերպված տեղական և միջազգային կազմակերպությունների կողմից՝ մարդու իրավունքների և հիմնարար ազատություններին վերաբերող թեմաներով: Մերին եղել է մի շարք բնապահպանական և սոցիալական քաղաքացիական նախաձեռնությունների ակտիվ անդամ։ Մերին ունի հարուստ մասնագիտական փորձ մարդու սոցիալական իրավունքների, փախստականների, օտարերկրյա քաղաքացիների, քաղաքացիություն չունեցող անձանց իրավունքների պաշտպանության, ինչպես նաև քաղաքացիության ընդունման և հրաժարման գործընթացների ոլորտներում, որը ձեռք է բերել իր աշխատանքային և ակտիվ հասարակական գործունեության շնորհիվ։ Մերի Խաչատրյանն այժմ Հրանտ Դինք հիմնադրամի կողմից նախաձեռնած Հայաստան-Թուրքիա Փորձի փոխանակման նախագծի մասնակիցներից մեկն է. նա կհյուրընկալվի Ստամբուլի Բիլգի համալսարանի Միգրացիոն հետազոտության կենտրոնում։ Այս ծրագրի շրջանակներում Մերին հնարավորություն է ստացել  6 ամիս ապրել Ստամբուլում և հետազոտել Թուրքիայի միգրացիոն օրենսդրությունը, մասնավորապես Հայաստանի քաղաքացիների իրավունքները Թուրքիայում, նրանց կացության կարգավիճակ ձեռք բերելու, քաղաքացիության ընդունման կամ փախստականի կարգավիճակ ձեռք բերելու, ամուսնությունների, ծնունդների և մահվան գրանցման և այլ փաստաթղթերի ձեռբերման և դրանցում ուղղումներ կատարելու ընթացակարգերը, ինչպես նաև Թուրքիայի պետական մարմինների լիազորությունները միգրացիոն ոլորտում։


Ռուբեն Ռուբինյանը Միջազգային հարաբերությունների բակալավրի աստիճան է ստացել Երևանի պետական համալսարանից, ինչպես նաև սովորել է Լոնդոնի համալսարանական քոլեջում (UCL)՝ ստանալով «Քաղաքականություն և անվտանգություն» մասնագիտացման մագիստրոսի կոչում, ինչպես նաև Լեհաստանի Յագելոնյան համալսարանում՝ ստանալով «Եվրոպագիտություն» մասնագիտացման մագիստրոսի կոչում։ Նա ակտիվորեն ներգրավված է եղել Հայաստանում տեղի ունեցող քաղաքական և սոցիալական գործընթացներում։

Հայաստան-Թուրքիա Փորձի փոխանակման նախագծի շրջանակներում Ռուբենը ներկայումս հետազոտություն է իրականացնում Սաբանջը համալսարանին կից Ստամբուլի քաղաքանության կենտրոնում (IPC)։ Նրա հետազոտությունը նվիրված է Թուրքիայի ժողովրդավարացման գործընթացում ՀԿ-ների ունեցած ազդեցությանը։ Բացի այս, նա նաև հետազոտություն է իրականացնելու Քադիր Հաս համալսարանի Միջազգային հարաբերությունների և եվրոպագիտության կենտրոնում՝ ուսումնասիրելով հայ-թուրքական հարաբերությունները սևծովյան տարածաշրջանի համատեքստում։


Երվանդ Աբրահամյանը բակալավրի աստիճան է ստացել Երևանի պետական  համալսարանից՝ Արևելագիտություն մասնագիտությամբ։ Մասնակցել է ուսումնական և հետազոտական ծրագրերի Կազանի ֆեդերալ համալսարանում (Ռուսաստան) և Իմամ Խոմեյնու անվան միջազգային համալսարանում (Իրան)։ Երվանդը մասնակցել է «Գործելով միասին» հայ-թուրքական հաշտեցման ծրագրին, որը կազմակերպվել էր Դի-Վի-Վի Ինթերնեյշնըլի, «Թարիհ Վակֆը» Պատմության հիմնադրամի (Թուրքիա) և «Հազարաշեն» ազգագրության կենտրոնի կողմից (Հայաստան)։ Նա բանավոր պատմության աշխատանքային խմբից էր։ Խումբը հավաքագրում էր կրոնական, էթնիկ և մշակութային տարբեր պատկանելիություն ունեցող մարդականց պատմական անցյալի հիշողությունները։

Երվանդը նաև աշխատանքային փորձաշրջան է անցել Դի-Վի-Վի Ինթերնեյշանըլի հայաստանյան գրասենյակում՝ ուսումասիրելով ցկյանս կրթության ազդեցության կարևորությունը մարդկանց կյանքում։ Հայաստան-Թուրքիա Փորձի փոխանակման նախագծի շրջանակում Երվանդն այժմ Ստամբուլում է և կատարում է իր ուսումասիրությունը Ճշմարտության, արդարության, հիշողության կենտրոնում։ Կենտրոնը ջանում է բացահայտել անցյալում և ներկայում մարդկային բռնության դրդապատճառները, հավաքագրել այդ հիշողությունները և աջակցել բռնության ենթարկվածներին հասնել արդարության ճանաչմանը։


Հայկ Հակոբյանը մասնագիտացած է յոգայում և յոգայի դասընթացներ է կազմակերպել Գորիսում կանանց համար: Նա նաև վարել է անգլերենի ակումբներ Գորիսում՝ փորձելով զարգացնել տեղի երիտասարդների ունակությունները: Հայկը  իրականացրել է «Ես ուզում եմ Գորիս»  ծրագիրը, որի նպատակն էր մարդկանց մոտ արթնացնել իրական ցանկություները: Նա ներգրավված է նաև ԼԳԲՏ+ շարժման մեջ և աշխատել է «Իրավունքի Կողմ» ՀԿ-ում (Տրանս ՀԿ) որպես ֆոնդահայթայթման մասնագետ: «Իրավունքի Կողմ» ՀԿ-ում Հայկը աշխատել է ստեղծել տեսանելիություն տրանս անձանց համար՝ աջակցելով նրանց իրավաբանական և բժշկական հարցերում: Ներկայումս Հայաստան-Թուրքիա Փորձի փոխանակման նախագծի շրջանակում Հայկն համագործակցելու է ԲոՄոՎու ասոցիացիայումի հետ, որտեղ աշխատելու է  խոցելի խմբերի հետ և փորձելու է սպորտի և շարժման միջոցով ոգևորել նրանց:

Արմեն Մելքոնյանը, գերազանցությամբ ավարտելով Երևանի պետական համալսարանի Արևելագիտության ֆակուլտետը և ստանալով արևելագիտության մագիստրոսի գիտական աստիճան, ներկայումս աշխատում է ժամանակակից հայերենի և թուրքերենի համեմատական լեզվաբանությանն առնչվող իր թեկնածուական ատենախոսության վրա:

2010թ. Արմենը հիմնադրել է «Մարդու իրավունքների և կոնֆլիկտների ուսումնասիրության ինստիտուտ» ՀԿ-ն, որի առաքելությունն է երիտասարդության ներգրավմամբ նպաստել մարդու իրավունքների վրա հիմնված ժողովրդավարական պետության զարգացմանը, աջակցել կոնֆլիկտները կանխելու, կառավարելու/փոխակերպելու և դրանք բացառապես խաղաղ ճանապարհով հանգուցալուծելու գործընթացին՝ կոնֆլիկտների լուծման ոչ ավանդական, այլընտրանքային մեթոդների կիրառմամբ, նորարարական գաղափարների միջոցով հակամարտություններին առնչվող նոր լուծումների առաջադրմամբ: Հիմնվելով «Դասական երաժշտությունը՝ որպես  հետհակամարտային երկրները կամրջելու այլընտրանքային հզորագույն գործիք» հետազոտության  արդյունքների վրա՝ Արմենը 2011թ. hիմնադրել է «ԽԱՂԱՂՈՒԹՅԱՆ մեղեդիներ» անվամբ միջազգային երիտասարդական սիմֆոնիկ նվագախումբ, որի գերագույն խաղաղարարական առաքելությունն է դասական համերգների միջոցով աջակցել հակամարտությունից տուժած երկրների միջև վստահության կառուցման գործընթացին՝ դասական երաժշտությունը կիրառելով որպես արվեստի ազդեցիկ գործիք։

2012թ. Արմենը միանում է «Հայաստանի արդյունաբերողների և գործարարների (գործատուների) միության» /ՀԱԳ(Գ)Մ/ թիմին և համակարգում ԱՄՆ ՄԶԳ կողմից ֆինանսավորվող «Աջակցություն Հայաստան-Թուրքիա հարաբերությունների բարելավմանը» երկամյա ծրագրի տնտեսական բաղադրիչը՝ ստեղծելով և զարգացնելով Հայաստանի ու Թուրքիայի միջև տարատեսակ բիզնես հարթակներ: Ստանձնելով ՀԱԳ(Գ)Մ-ում արտաքին կապերի գլխավոր մասնագետի պաշտոնը՝ Արմենը զբաղվել է տեղական, ազգային, միջազգային ձեռնարկատիրական ծրագրերի ղեկավարմամբ, իրականացրել սոցիալ-տնտեսական ազդեցության գնահատման վերլուծություններ, հաստատել երկկողմ և բազմակողմ գործարար կապեր ՀՀ և այլ երկրների հավանական բիզնես գործընկերների միջև: Ներկայումս Արմենը զուգահեռաբար աշխատում է որպես ծրագրերի ղեկավար և թարգմանիչ տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ոլորտում՝ Հայաստանի Հանրապետության մաքսային մարմինների տեղեկատվական համակարգերի արդիականացմանն ուղղված ծրագրերի վրա:

Որպես Հրանտ Դինք հիմնադրամի կողմից կազմակերպված Հայաստան-Թուրքիա Փորձի փոխանակման նախագծի մասնակից՝ Արմեն Մելքոնյանը հյուրընկալվելու է Բողազիչի համալսարանի Գրավոր և բանավոր թարգմանչական գործի բաժնում՝   աշխատելով երկու համատեղ նախագծերի վրա. զարգացնելու է մասնագիտական հմտությունները գրավոր և բանավոր թարգմանության ոլորտում, ինչպես նաև իր թեկնածուական թեզի շրջանակներում զբաղվելու է ժամանակակից հայերենի և թուրքերենի զուգադրական-տիպաբանական վերլուծությամբ՝ համագործակցելով նույն համալսարանի Լեզվաբանության բաժնի հետ:


Այքութ Օզթուրքը ստացել է իր բակալավրի աստիճանը Բողազիչի համալսարանի Քաղաքագիտության և միջագային հարաբերությունների բաժնից։ 2009թ.-ին նույն բաժնից ստացել է իր առաջին մագիստրոսական աստիճանը։ Հյուսիսային Իսրայելում և Արևմտյան Ափում բնապահպանական և զարգացման գործակալություններում և ՀԿ-ներում դաշտային հետազոտություն կատարելուց հետո Այքութը  գրել է «Պաղեստինյան ժողովրդավարացման քաղաքականությունը» վերնագրով իր մագիստրոսական թեզը։

2010թ.-ին Այքութը արժանացել է Եվրոպական Միության Ժան Մոնեի անվան կրթաթոշակին և ստացել է մագիստրոսի իր երկրորդ աստիճանը Արևելագիտության և աֆրիկյան ուսումնասիրությունների դպրոցի (SOAS) Մարդաբանության և սոցիոլոգիայի բաժնի Միգրացիայի և սփյուռքագիտության ծրագրի շրջանակներում։ SOAS-ում ուսանելու ժամանակ դաշտային հետազոտություն է իրականացրել Լոնդոնի հայ համայնքի ձևավորման վերաբերյալ։

2010թ.-ից ի վեր Այքութը սովորում է Լոնդոնի համալսարանական քոլեջի Մարդաբանության բաժնի ասպիրանտուրայում։  2011-2014թթ.-ին նա իրականացրել է ազգագրական դաշտային աշխատանքներ Թուրքիայում և Հայաստանում։ Ներկայումս նա վերջին խմբագրումներն է կատարում իր՝ «Միասնության կղզիներ» խորագրով ատենախոսության հետ կապված։ Ասպիրանտուրայում ուսանելու ժամանակ Այքութը ներգրավված է եղել Անադոլու Քյուլթյուրի կողմից կազմակերպված «Խոսելով միմյանց հետ» տեղական հիշողությունների ծրագրում որպես դասընթացավար։ Այս ընթացքում նաև աշխատել է որպես վերլուծաբան Թուրքիայի ամենահեղինակավոր և արժանահավատ հետազոտական կազմակերպություններից մեկում՝ ԿՈՆԴԱ հետազոտական և խորհրդատվական ընկերությունում։

Որպես Հրանտ Դինք հիմնադրամի կողմից կազմակերպված Հայաստան-Թուրքիա Փորձի փոխանակման նախագծի մասնակից՝ Այկութը հետազոտություն կիրականացնի Հայաստանի Հանրապետության Գիտությունների ազգային ակադեմիայի Հնագիտության և ազգագրության ինստիտուտի Սփյուռքագիտության բաժնում։ Նա ազգագրական դաշտային հետազոտություն կիրականացնի Խորհրդային Միության փլուզումից հետո հայկական սփյուռքի պատմական ձևավորման և մասնավորապես Հայաստան-Սփյուռք փոխհարաբերությունների վերափոխման վերաբերյալ:


Օքան Դողանը սովորում է Թուրքիայի Բիլքենթ համալսարանի Քաղաքագիտության և հանրային կառավարման բաժնի ասպիրանտուրայում.  նա իր բակալավրի կոչումը ստացել է նույն համալսարանից: Նրա ատենախոսության հետազոտության առարկան մտավորականության սոցիոլոգիայի և գիտելիքի սոցիոլոգիայի գրականությունն է, որտեղ նա կենտրոնանում է վերջին տարիներին Թուրքիայի մտավորականության ասպարեզում Հայոց ցեղասպանության շուրջ բանավեճի վրա:

Դողանը, որպես Հրանտ Դինք հիմնադրամի կողմից իրականացվող Հայաստան-Թուրքիա Փորձի փոխանակման նախագծի մասնակից, իր գործունեությունը կծավալի Հայաստանի Հետազոտական ռեսուրսների կովկասյան կենտրոնում, որտեղ նա կանցկացնի նախնական ուսումնասիրություններ` հետագայում հայ մտավորականության ոլորտում իր հետազոտությունն ընդլայնելու համար:


Դուրու Օրսը Օն դոկուզ մայիս համալսարանի Լեզվի ուսուցման ֆակուլտետն ավարտելուց հետո սկսել է իր երաժշտական կյանքը Անկարայում։ Նա մեկ տարի ապրել է Արգենտինայում և ինը տարի Բրազիլիայում և իր ունեցած  փորձով սկսել է աշխատել որպես իսպաներենի և պորտուգալերենի թարգմանիչ։ Նա նաև մասնակցել է մի շարք բրազիլական երաժշտության դասընթացների, աշխատել իմպրովիզացիայի և  այլ երժիշտների հետ միասին նվագելու վրա։ Բացի Բրազիլական երաժշտության փորձառությունից, նա նաև հնարավորություն ստացավ այլ կերպ ընկալել թուրքական երաժշտությունը՝ այդ ընթացքում կենտրոնանալով Լոնգա ոճի և արևմտահայ երգահանների երաժշտության վրա:

Դուրուն սկսեց կիրառել այլընտրանքային մանկավարժություն՝ երկու տարի աշխատելով Ռիո դե Ժանեյրոյում՝ Վալդորֆյան դպրոցում, դասավանդելով լեզու երաժշտության միջոցով։ Այնուհետև նա Թուրքիայում շարունակեց կիրառել այլընտրանքային կրթությունը՝ անցկացնելով անգլերենի, իսպաներենի և երաժշտության դասեր: Լեզվի դասավանդման հետ մեկտեղ նա երկու տարի շարունակ երաժշտության դասեր է տրամադրել քուրդ, արաբ և թուրք երեխաներին։ Բացահայտելով Սիրվարդ Կարամանուկի աշխատանքները՝ նա իրականացրեց արևմտահայկական մանկական երգերի ծրագիրը Գյումրու Կարա-Մուրզա երաժշտական քոլեջում:

Հրանտ Դինք հիմնադրամի կողմից իրականացվող Հայաստան-Թուրքիա Փորձի փոխանակման նախագծի շրջանակում նա համագործակցելու է «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի հետ՝ իրականացնելով ուսումնական (այլընտրանքային մանկավարժության միջոցով լեզվի դասավանդում), ինչպես նաև երաժշտական (Սիրվարդ Կարամանուկի և արևմտահայ այլ երգահանների գործերի ներկայացում, հայկական մանկական երգեր) ծրագրեր՝  այլ երաժիշտների և դպրոցի երեխաների հետ միասին։


Հիլալ Յավուզը իր ուսումնառությունը սկսել է Բողազիչի համալսարանի Տեղեկատվական համակարգերի կառավարման բաժնում, այնուհետև շարունակել այն նույն համալսարանի Փիլիսոփայության բաժնում՝  ստանալով բակալավրի կոչում: Ներկայումս Հիլալը Ստամբուլի Շեհիր համալսարանի Մշակութային հետազոտությունների բաժնում իր մագիստրոսական թեզը գրելու փուլում է: Վերջին կիսամյակում նա ուսանել է Լյուվենի կաթոլիկ համալսարանում՝ որպես Էրազմուս փոխանակման ծրագրի ուսանող: Մագիստրատուրայի  ​դասընթացների ընթացքում նա հետաքրքրություն է ցուցաբերել հայ մշակույթի և գրականության նկատմամբ: Հեղինակավոր համալսարանների մի մասը լինելը նրա համար բարենպաստ գիտական ​​ միջավայրը է ստեղծել, ինչն էլ օգնել է նրան խորը ուսումնասիրել  կոլեկտիվ հիշողությունը, ժամանակակիցությունը և քաղաքի ներկայացուցչությունը, թեմաներ, որոնց հետ Հիլալը առնչվել է իր թեզի ուսումնասիրության ժամանակ՝ համեմատական վերլուծության անցկացնելով Ահմեթ Համդի Թանփընարի և Զավեն Բեբերյանի գրքերի միջև: Այժմ Հիլալը արևմտահայերեն է սովորում՝ Բեբերյանի գրքերը խորապես ուսումնասիրելու համար:

Որպես Հրանտ Դինք հիմնադրամի կողմից իրականացվող Հայաստան-Թուրքիա Փորձի փոխանակման նախագծի մասնակից՝ նա հյուրընկալվելու է Հայ-ռուսական համալսարանում, որտեղ կանցկացնի թուրքերենի դասընթացներ լեզվի տարրական գիտելիքների տիրապետող ուսանողների համար:


Հեյդար Թաշթանը վավերագրական լուսանկարիչ է Ստամբուլից: Նա ավարտել է Ստամբուլի համալսարանի Ժուռնալիստիկայի ֆակուլտետը, և նրա հետաքրքրությունների շրջանակը ընդգրկում է ֆոտոռեպորտաժը, նորությունները դեպքի վայրից, ֆոտոպատմությունները և փաստագրական կինոնկարները: Մարդու իրավունքների և դրանց խախտումների համատեքստում նա ձգտում է լուսանկարչության միջոցով փաստագրել սոցիալական իրադարձությունները՝ հիշողություն ստեղծելու համար, և երկարաժամկետ ծրագրերի շրջանակներում խորապես  նկարագրել սոցիալ-քաղաքական խնդիրները:

Նա սկսել է իր կարիերան որպես ֆոտոլրագրող՝ լուսաբանելով նորություններ դեպքի վայրից, ստեղծելով լուսանկարչական ռեպորտաժներ: Այս ժամանակահատվածում Հայդարը իրեն ավելի հոգեհարազատ է զգացել պատմությունների լուսաբանման ուղղությունը, և այժմ նա շարունակում է իր աշխատանքը այդ ոլորտում: Հայդարի լուսանկարները տպագրվել են «The New York Times», «Der Spiegel», «Die Wochenzeitung», «Amnesty Journal», «Sputnik International» և այլ տեղական և միջազգային հրատարակչություններում: Նա ունի «մութ ներդաշնակություն» խորագրով լուսանկարների շարք, որը 2017թ.-ին տպագրվել է «Fail Books»-ի հետ համատեղ ջանքերով: Նա Ստամբուլում, Անկարայում, Երևանում և Բեռլինում խմբակային ֆոտոցուցահանդեսների մասնակից է եղել, և շարունակում է աշխատել Թուրքիայում գտնվող «Նար լուսանկարներ» ընկերություն հետ։

Լինելով Հրանտ Դինք հիմնադրամի կողմից իրականացվող Հայաստան-Թուրքիա Փորձի փոխանակման նախագծի մասնակից՝ Հայդարը համագործակցում է 4Պլյուս վավերագրական լուսանկարչության կենտրոնի հետ՝ աշխատելով Հայաստանում երիտասարդության խնդիրները վերհանող լուսանկարչական պատմության վրա: